Vous allez apprendre à manipuler une automobile, à circuler dans différentes configurations et à en connaître les risques et les limites. Cela demande de la motivation et de la persévérance.
Le parcours de formation qui vous est proposé vous permettra de progresser, de connaître les règles du code de la route, de devenir un conducteur responsable et de vous préparer aux examens du permis de conduire.
En signant un contrat avec notre auto-école, vous vous engagez à suivre le programme de formation suivant :
Parcours théorique
La formation aux cours théoriques, portant sur différentes thématiques, se déroule collectivement, dans les locaux de l’école de conduite, et est dispensée en présence d’un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.
              Les horaires des cours théoriques sont affichées dans l’établissement et sur le site Internet.
              La formation théorique sur des questions d’entraînement au code pourra être suivie soit en présentiel dans les locaux de l’école de conduite avec le support média : dvd et avec un enseignant, soit sur Internet, par le site « icicode». 1 livre de code vous est fourni à l’inscription.
Après avoir lu son livre de code l’élève peut commencer à travailler sur les séries d’entrainement, et quand il se sent prêt, il peut passer aux séries d’examen blanc,
L’élève peut aussi se former seul, avec des autocorrections en ligne.
L’auto-école dispose d’un accès permettant de suivre les progrès de l’élève. Ce qui permet de guider l’élève pour le passage à l’examen,
Nous proposons des séances de correction de séries de code de la route, animées et expliquées par un enseignant. Du Mardi au vendredi de 17h30 à 18h30 l’accès est libre pas besoin de prendre rendez-vous.
Parcours pratique
La phase de pratique débutera après la phase théorique. Ils sont proposés du lundi au vendredi, selon vos disponibilités : de 8h à 17h30.
Pendant la phase pratique, vous serez amené à circuler :
•    en ville ;
•    en rase campagne; 
•    en montagne
•    sur voie rapide;
•    la nuit, et/ou sous la pluie (si le cas se présente).
•    Dès la réussite de l’examen théorique du code de la route, l’élève peut commencer les leçons de conduite.
•    Un planning de conduite sera établi avec l’élève, selon ses disponibilités. Les heures de conduite doivent être réservées directement en agence.
•    En cas d’indisponibilité, l’élève doit nous prévenir 48hrs à l’avance pour annuler la séance de conduite.
•    Une séance de conduite dure 60 min. Au cours de cette séance :
•    –           nous réalisons une évaluation statique pour déterminer quelles compétences travailler
•    –           nous expliquons et développons les compétences par des exercices
•    –           en fin de séance nous faisons un bilan sur les évolutions et progrès de l’élève.
•    Nous nous aidons du livret d’apprentissage pour formaliser et suivre l’avancement de l’élève dans son parcours d’apprentissage
•    L’ensemble des enseignants se réuni chaque mois pour faire le point sur l’évolution des différents élèves et ébaucher les plannings suivants.
•    En cas de difficultés, les parents peuvent être conviés à une séance de conduite afin de définir ensemble la suite de la formation.

•    Connaitre les principaux organes et commandes du véhicule, effectuer les vérifications intérieures et extérieures.
•    Entrer, s’installer au poste de conduite et en sortir.
•    Tenir, tourner le volant et maintenir la trajectoire.
•    Démarrer, s’arrêter
•    Doser l’accélération et le freinage à diverses allures.
•    Diriger la voiture en avant, en ligne droite et en courbe en adaptant allure et trajectoire.
•    Regarder autour de soi et avertir.
•    Effectuer une marche arrière et un demi-tour en sécurité.
Appréhender la route et circuler dans des conditions normales (compétence 2 du REMC)
•    Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compte.
•    Positionner le véhicule sur la chaussée et choisir la voie de circulation.
•    Adapter l’allure aux situations.
•    Tourner à droite et à gauche en agglomération.
•    Détecter et identifier et franchir les différents types d’intersections suivant le régime de priorité.
•    Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire.
•    S’arrêter et stationner en épi, en bataille et en créneau.
Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers (compétence 3 du REMC)
•    Evaluer et maintenir les distances de sécurité.
•    Croiser, dépasser, être dépassé.
•    Passer des virages et conduire en déclivité.
•    Connaitre les caractéristiques des autres usagers et savoir se comporter à leur égard, avec respect et courtoisie.
•    S’insérer , circuler et sortir d’une voie rapide.
•    Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense.
•    Connaitre les règles relatives à la circulation inter-files des motocyclistes. Savoir en tenir compte.
•    Conduire quand l’adhérence et la visibilité sont réduites.
•    Conduire à l’abord et dans la traversée d’ouvrages routiers tels que les tunnels, les ponts, ….
Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique (compétence 4 du REMC)
•    Suivre un itinéraire de manière autonome.
•    Préparer et effectuer un voyage longue distance en autonomie.
•    Connaitre les principaux facteurs de risque au volant et les recommandations à appliquer.
•    Connaitre les comportements à adopter en cas d’accident : Protéger, alerter, secourir.
•    Faire l’expérience des aides à la conduite du véhicule (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides à la navigation, …).
•    Avoir des notions sur l’entretien, le dépannage et les situations d’urgence.
•    Pratiquer l’écoconduite.
Plus de détail ?

Procédé d’évaluation:

1) Evaluation de départ en voiture
Pour débuter votre formation, une évaluation de vos compétences, d’une durée de 60 minutes, va être réalisée. Cette évaluation est conforme à l’arrêté du 5 mars 1991 et étendue par le décret du 26 décembre 2000, lorsqu’un candidat choisit de s’inscrire dans notre auto-école, une évaluation de départ d’1h est systématiquement planifiée après en avoir informé le candidat.
Cette heure d’évaluation permettra à l’enseignant de la conduite de définir le nombre d’heures nécessaires au candidat pour qu’il puisse obtenir son permis de conduire.
-1 Parcours de formation
Cette évaluation permettra de vous proposer un parcours de formation accompagné d’une proposition chiffrée.
-2 Items évalués
Cette évaluation portera sur :
-vos prérequis en matière de connaissances des règles du code de la route et en matière de conduite d’un véhicule ;
-vos expériences vécues en tant qu’usager de la route ;
-vos compétences psychomotrices ;
-vos motivations.
-3 le moyen utilisé
Cette évaluation est réalisée sous la forme suivante :
-un enseignant, une tablette, une voiture
L’évaluation est alors réalisée par un enseignant de la conduite au moyen d’une fiche préétablie.
4 informations du public
Au cours de la formation, la montée en compétences de l’élève est évaluée de façon continue. Un livret de suivi numérique est attribué à chaque élève. IL permet de mesurer la progression de l’élève.
Toutes les compétences nécessaires à la maitrise de la conduite sont listées sur ce livret de suivi. A chaque fois qu’une compétence est acquise, l’enseignant le renseigne.
En fin de parcours de formation, un examen blanc a lieu, permettant de simuler l’examen. Cette épreuve a pour but de vérifier que l’élève est prêt pour l’examen final. Elle permet également à l’élève de se préparer aux conditions réelles de l’examen.








Horaires d’ouverture des bureaux
Le lundi de : 10h00 à 12h00 et de 15h30 à 17h30 
Du mardi au vendredi : de 10h à 12h et de 15h30 à 18h30
Samedi : de 10h à 12h00
Contact : Mme Gautier Frédérique
Tel : 04 76 28 99 82 


Dans le cas où nous ne serions pas en mesure de répondre à vos besoins, nous vous dirigerons vers l’auto-école CERAC, 04 76 42 63 40, Le Medicentre, 3 Av. du 8 Mai 1945, 38130 Échirolles
 Établissement spécialisé qui sera parfaitement adapté pour vous accueillir et garantir une formation adaptée. Nous vous accompagnerons dans la démarche d’orientation et de mise en relation.



S’adresser à Madame Gautier Frédérique soit directement au bureau ou au numéro 06 19 48 05 15 ainsi que par mail à coach.conduite38@gmail.com
Votre réclamation fera l’objet d’une attention particulière et sera prise au sérieux.
 Une solution vous sera proposée sous 10 jours.

 
Pour s'inscrire à l'Apprentissage anticipé de la conduite en école de conduite, il faut :
•    être âgé de 15 ans ou plus ;
Quelles sont les conditions d'accès ?
Pour commencer la conduite accompagnée, il faut :
•    avoir réussi le code de la route ;
•    avoir suivi une formation pratique de 20 heures minimum (13 heures en boite automatique) avec un enseignant de l’école de conduite ;
Quels sont les avantages de l'Apprentissage anticipé de la conduite ?
L'apprentissage anticipé de la conduite permet :
•    de réduire la période probatoire du permis à 2 ans au lieu de 3 (les nouveaux titulaires du permis de conduire disposent de 6 points sur leur permis et doivent attendre deux ans sans infraction avant d’en obtenir 12) ;
•    de commencer la formation initiale en école de conduite (code et conduite) dès 15 ans ;
•    d’acquérir de l’expérience de conduite ;
•    de passer l’épreuve du permis de conduire à 17 ans.
•    d’augmenter sensiblement ses chances de réussite à l’examen du permis de conduire : 74% de chances de l’obtenir dès la première fois contre 55% par la voie de l’apprentissage traditionnel ;
Qui peut être accompagnateur ?
L'accompagnateur doit :
•    être titulaire du permis B (permis automobile) depuis au moins cinq ans sans interruption ;
•    avoir obtenu l'accord de son assureur ;
•    être mentionné dans le contrat signé avec l'école de conduite.
Il est possible d'avoir plusieurs accompagnateurs, également hors du cadre familial.
Comment se déroule l’Apprentissage anticipé de la conduite ?
La conduite avec l'accompagnateur se déroule sur une durée d'au moins un an et une distance parcourue de 3 000 km minimum.
Cette période débute par un rendez-vous préalable et est ponctuée de deux rendez-vous pédagogiques obligatoires.
•    Le rendez-vous préalable a lieu en présence de l'enseignant et du futur accompagnateur, au moment où l'enseignant estime que l'élève est prêt à conduire avec son accompagnateur. L'enseignant dispense alors ses conseils aux deux parties pour bien commencer la période de conduite accompagnée.
•    Le 1er rendez-vous pédagogique a lieu entre quatre et six mois après la date de délivrance de l'attestation de fin de formation initiale. C'est généralement un rendez-vous collectif avec d'autres élèves et leurs accompagnateurs.
•    Le 2e rendez-vous pédagogique a lieu après 3 000 km parcourus.
À savoir
Pour les jeunes âgés de moins de 16 ans, la copie de l’attestation de recensement ou du certificat individuel de participation à la journée défense et citoyenneté (JDC) ou de l'attestation individuelle d'exemption n’est pas requise pour l'inscription.
Toutes les règles du code de la route doivent être respectées par vous comme par votre accompagnateur.
Mais en plus :
•    vous ne pouvez pas conduire en dehors des frontières nationales ;
•    vous devez respecter les limitations de vitesse qui s'appliquent aux conducteurs novices.
Attention : en conduite accompagnée, ayez toujours avec vous le formulaire de demande de permis de conduire ou sa photocopie, le livret d’apprentissage et le document d’extension de garantie de l’assurance. Seul le formulaire de demande de permis de conduire permet de justifier de la situation d’apprentissage de la conduite, en cas de contrôle par les forces de l’ordre.
Plus d’informations sur : http://www.securite-routiere.gouv.fr/permis-de-conduire/passer-son-permis/la-conduite-accompagnee/l-apprentissage-anticipe-de-la-conduite-aac

 
Pour s'inscrire à la conduite supervisée il faut :
•    avoir 18 ans ou plus ;
Quelles sont les conditions d’accès ?
On peut choisir la conduite supervisée :                           
•    soit au moment de l’inscription à l’auto-école ;
•    soit après un échec à l'épreuve pratique.
Pour y accéder, il faut :
•    avoir réussi le code de la route ;
•    avoir suivi une formation pratique avec un enseignant de l’école de conduite (20 heures minimum) ;
Après la phase de formation initiale, le candidat doit :
•    Avoir obtenu un accord préalable écrit de la société d’assurances sur l’extension de garantie nécessaire pour la conduite du ou des véhicules utilisé(s) au cours de la future phase de conduite supervisée. Cet accord précise le ou les noms des accompagnateurs autorisés par la société d'assurances à avoir cette fonction. Il est joint au contrat de formation de l'élève, qui précise les obligations relatives à la fonction d'accompagnateur et les conditions spécifiques à la conduite supervisée, ou à l'avenant au contrat de formation, si le choix de la conduite supervisée a été décidé après la conclusion du contrat.
Après un échec à l'épreuve pratique de l'examen du permis de conduire, le candidat doit :
•    Avoir obtenu un accord préalable écrit de la société d'assurances.
•    Avoir obtenu une autorisation de conduire en conduite supervisée. Un exemplaire est transmis, dès sa délivrance, à la société d'assurances par le souscripteur du contrat de formation.
La conduite supervisée permet :
•    d’acquérir de l’expérience de conduite à moindre coût pour compléter sa formation initiale et, en cas d’échec à l’examen pratique, d’améliorer ses acquis en attendant de le repasser ;
•    d’augmenter sensiblement ses chances de réussite à l’examen du permis de conduire : 74% de chances de l’obtenir dès la première fois contre 55% par la voie de l’apprentissage traditionnel.
L'accompagnateur doit:
•    être titulaire du permis B (permis automobile) depuis au moins cinq ans sans interruption ;
•    avoir obtenu l'accord de son assureur ;
•    être mentionné dans le contrat signé avec l'école de conduite.
Comment se déroule la conduite supervisée ?
La conduite supervisée se déroule avec un accompagnateur.
Cette période débute par un rendez-vous préalable qui a lieu en présence de l’enseignant et du futur accompagnateur, au moment où l’enseignant estime que l’élève est prêt à conduire avec son accompagnateur. L’enseignant dispense alors ses conseils aux deux parties pour bien commencer la période de conduite accompagnée.
À savoir
La durée du permis probatoire est de trois ans (comme pour la filière classique) : les nouveaux titulaires du permis de conduire disposent de 6 points sur leur permis et doivent attendre trois ans sans infraction avant d'en obtenir 12.
Le candidat ne bénéficie pas nécessairement de tarif préférentiel sur son assurance "jeune conducteur".